La Fidélité Catholique
Mes bien chers Frères,
La méthode de saint Jean Bosco ne consiste pas à donner des choses nouvelles, mais à donner de façon nouvelle les choses éternelles. Tels sont les sacrements et particulièrement la sainte confession dont saint Jean Bosco renouvelle la découverte, dans la joie de la paix avec Dieu, et q’il rend fructueuse par une réelle et attentive amitié du confesseur pour ses pénitents.
Continuer la lecture de « La sainte éducation ~ sermon 03. Entrer dans l’amitié par la confession »Mes bien chers Frères,
Voici la suite des sermons sur l’éducation, à la suite de saint Jean Bosco. La première partie est un peu théorique et explicative. La deuxième partie est l’illustration pratique avec la vie de Michel Magon, petit voyou des rues, écrite par saint Jean Bosco et qui illustre bien l’importance qu’il donne à l’amitié, celle qu’il porte à Michel, celle que Michel lui rend, l’amitié entre camarades, le tout pour entrer dans l’amitié de Dieu, car, en définitive, le premier ami des jeunes et des hommes, c’est Dieu.
Saint Jean Bosco, priez pour nous.
Saint Dominique Savio, priez pour nous.
Bienheureux Michel Rua, priez pour nous.
Marie Auxiliatrice, priez pour nous.
Mes bien chers Frères,
Voici le premier des sermons sur l’éducation. À problèmes nouveaux, réponses nouvelles. Au problème de notre société qui veut détourner de Dieu les jeunes, Dieu suscite saint Jean Bosco pour faire des jeunes saints. Il les fait dans la joie pour que ce soit facile, qu’aucun jeune ne se décourage et que leur sainteté soit communicative. Non seulement il suscite des saints, mais il en fait les amis des pécheurs pour leur conversion.
Saint Dominique Savio, Michel Magon, l’ancien voyou, Laure Vicuña qui offre sa vie pour le salut de sa mère, Michel Rua son jeune ami qui lui succédera et sera déclaré bienheureux, et des milliers d’autres.
Alors croiriez-vous que le Bon Dieu ne suscite pas aujourd’hui des jeunes comme saint Dominique Savio et des éducateurs comme saint Jean Bosco ?
Comptez sur mon aide, après celle de Marie Auxiliatrice, bien sûr.
Continuer la lecture de « La sainte éducation ~ sermonChers Amis,
Oui, c’est en toute amitié que je vous donne, à vous parents et adolescents, ces avis d’un père qui vous aime même s’il ne vous connaît pas.
C’est un sermon que je viens de prêcher aux Amis de Saint jean Bosco, garçons de 13 à 17 ans. Ils ont commencé par une retraite spéciale pour eux, puis une semaine de travaux manuels — un escalier dans leur maison et de la maçonnerie à l’oratoire — et partent ce soir pour une randonnée à pied sur les pas de saint Jean Bosco, des Becchi à Turin.
Après le sermon, quelques photos de leurs travaux. J’étais le contremaître pour l’escalier et le Père Marcel de la Croix celui de la maçonnerie, aidé par le Frère Nicolas Marie. Le travail est de qualité professionnelle. Eh oui ! Nous n’avons pas appris que la théologie…
Avis à ceux qui voudraient s’inscrire ou inscrire leurs enfants aux prochaines activités !
Continuer la lecture de « Sermon pour adolescents et pour éducateurs 4e degré d’humilité ~ vie intérieure, tout révéler aux parents »Montessori et les traditionalistes
Sa vie
Sa philosophie
Ses croyances
Les promoteurs de la méthode Montessori
Montessori et saint Pie X
La méthode Montessori jouit d’une réelle faveur dans les milieux catholiques conservateurs y compris chez les traditionalistes puisque les Dominicaines de Fanjeaux l’utilisent dans les petites classes. Chacun la met à sa sauce pour justifier son utilisation et prétendument corriger les défauts. Elle est particulièrement en faveur chez ceux qui se veulent conservateurs tout en étant « ouverts ».
Elle plaît parce Maria Montessori écrivit même des livres d’éducation religieuse catholique conformes à sa méthode, par exemple La messe expliquée aux enfants.
Elle plaît parce que le principe clé de Maria Montessori est l’éducation comme l’accompagnement du développement naturel de l’enfant, via un environnement préparé, adapté aux caractéristiques et aux besoins de son âge.
Comment ne pas voir qu’elle est un précurseur – pour ne pas dire qu’elle est à l’origine – de la conception moderne – et franc-maçonne – de l’éducation ? elle refuse la transmission du savoir, c’est à l’enfant de se former soi-même, l’adulte n’étant qu’un accompagnateur. Le ministre de l’éducation nationale française, Jean-Michel Blanquer, s’est dit en 2017 favorable à « l’esprit Montessori » : « Je suis pour la créativité, la diversité des expériences. Je ne dis pas que Montessori doit être appliqué partout. D’ailleurs c’est plus l’esprit Montessori, qui doit être revisité, dans des modalités qui doivent évoluer. Au-delà du génie pédagogique qu’était Montessori, c’est sa démarche qui est importante. » (Jean-Michel Blanquer : « Dans l’éducation, c’est par plus de liberté qu’on peut aller vers plus d’égalité » », France Culture, 27 juillet 2017 (lire en ligne [archive])
Ceux qui aiment Montessori sont aussi ceux qui donnent à plein dans la psychologie des tempéraments.
Mais, il faut que ces conservateurs soient bien imprégnés de l’esprit moderne et de son orgueil pour apprécier la pédagogie Montessori alors qu’elle repose sur les principes suivants : le libre choix de l’activité, l’autodiscipline, le respect du rythme de chacun et l’apprentissage par l’expérience. « Tout enfant est un roi en marche vers l’aurore » affirme Maria Montessori (Maria Montessori, la « Dottoressa » au regard confiant sur l’enfant, Journal La Croix, 12 novembre 2019 (ISSN 0242-6056, lire en ligne [archive]). L’objectif est de donner une éducation aux enfants pour qu’ils deviennent des adultes responsables, indépendants et capables de s’adapter : « N’élevons pas nos enfants pour le monde d’aujourd’hui, écrivait le docteur. Ce monde n’existera plus lorsqu’ils seront grands. Et rien ne nous permet de savoir quel monde sera le leur : alors, apprenons-leur à s’adapter. » (ibidem).
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